Menulis Berita Dengan Krits

 Menulis untuk Kepentingan Pembaca

•          Berita yang melaporkan adanya bahaya yang mengancam kehidupannya (tindak kekerasan, bencana alam, penyakit, dsb)

•          Berita yang mengungkapkan ancaman atau tekanan terhadap kebebasan seseorang (penahanan ilegal, penggusuran, penculikan, dll)

•          Berita yang menambah pengetahuan pembaca untuk memperbaiki kedudukan ekonomi atau sosial (perkembangan bisnis/perdagangan, situasi lapangan kerja, tips menambah pendapatan dll)

•          Berita yang mengungkapkan perkembangan atau penghambat dalam peningkatan kehidupan (kemerosotan kehidupan perkotaan, kemajuan dalam bidang kesehatan, teknologi, hiburan, mode dll)*

Kriteria Kelayakan Tulisan

•          Significance (penting)

•          Magnitude (besar)

•          Timeliness (waktu)

•          Proximity (kedekatan)

•          Prominence (tenar)

•          Human Interest (manusiawi)

(Ashadi Siregar dkk, 1998)*

Skill 1: Mengenali Realitas

•          Fakta tidak statis, tapi dinamis seiring dengan perubahan peristiwa dan waktu

•          Fakta belum tentu terkategori

•          Fakta selalu memiliki kronologi

•          Satu fakta selalu terkait dengan fakta lainnya

•          Fakta seringkali tersembunyi

•          Kesimpulan/realitas yang utuh baru dapat dilihat dengan dukungan fakta yang memadai

Skill 2: Mengumpulkan Fakta

•          Observasi

•          Wawancara

•          Riset Dokumentasi

Skill 3: Mengidentifikasi Fakta

•          Apa (what)

•          Siapa (who)

•          Dimana (where)

•          Mengapa (why)

•          Kapan (when)

•          Bagaimana (how)

Skill 4: Menguji Fakta

Prinsip dasar: tidak ada hal yang berdiri sendiri. Semua ada karena hubungan sebab-akibat

•          Kenapa sesuatu terjadi

•          Bagaimana sesuatu terjadi

Skill 5: Menulis

•          Memahami apa yang akan ditulis

•          Mengenali siapa pembaca kita

•          Memahami bahasa dengan baik

•          Menguasai teknik menulis yang baik

•          Mengetahui luas ruang untuk karya tulis kita

Skill 5.1: Memulai Tulisan

•          Jangan menulis pembuka tulisan (lead) yang membosankan dan klise.

•          Contoh lead membosankan: menggunakan peribahasa (bagai pagar makan tanaman, dst)

•          Lebih baik menulis lead dengan menggunakan fakta yang paling kuat dan dramatis. Contoh: “Si Pulan membakar rokok ketika kakinya terendam bensin. Dia selamat.”

Skill 5.2: Menulis Deskriptif-Naratif

•          Masukkan data/fakta yang penting terlebih dulu

•          Kemudian masukkan data/fakta yang menarik

•          Pilih struktur penulisan yang tepat, apakah akan sesuai kronologi, atau akan maju-mundur

•          Ketahui dengan jelas kapan kita akan mengakhiri tulisan itu

Skill 5.3: Menulis di Media Online

•          Tulisan harus ringkas, lebih baik bersifat berita

•          Dapat dilakukan updating kapan pun

•          Buat pengelompokan tulisan berdasarkan “tags” atau “keywords” untuk memudahkan pencarian. Misal: “demo buruh”, “demo petani”, “aktivitas gerakan”, “opini”, “feature”, “foto”, dan sebagainya.

Filosofi Menulis untuk Publik

Menulis itu seperti menceritakan kisah kepada teman akrab. Semakin banyak kita menceritakan kisah, semakin asyik pembicaraan itu. Semakin banyak kita mengatakan “menurut saya...” pembicaraan semakin membosankan, karena kita akan dianggap sok tahu.

sumber :Ari Yurino dalam acara pelatihan jurnalistik